Mensaje cifrado II

Como dijimos en la entrada anterior, los alumnos de 1°B estuvieron trabajando sobre el código y su importancia en la comunicación. En la siguiente clase, nos dedicamos a mostrar los distintos mensajes encriptados y el resto de la clase teníamos que adivinar con algunas pistas lo que nos quería comunicar cada pareja. Aquí tenéis algunos ejemplos. Son pocos porque las imágenes del resto no tienen muy buena calidad.

MENSAJE CIFRADO

En este inicio de curso, nuestros alumnos de 1º de ESO están estudiando la comunicación y los elementos que participan en ella. Hemos estudiado que el código es el conjunto de signos que se combinan según unas reglas y que permiten transmitir información. Sin embargo, para que esta comunicación se lleve a cabo de forma correcta, este código debe ser compartido y conocido por todos aquellos que participan en el proceso de comunicación. En clase los alumnos de 1ºB han hecho un experimento para ver y comprender la importancia del código. En parejas han establecido un mensaje cifrado y han creado su propio código.Mañana mostrarán al resto de sus compañeros su mensaje e intentaremos descifrar su código. Continuará...